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Feministische Mädchenarbeit weiterdenken Zur Aktualität einer bildungspolitischen Praxis
Autor/Autorin: Mart Busche, Laura Maikowski, Ines Pohlkamp, Ellen
Beschreibung: Feministische Mädchenarbeit weiterdenken
Zur Aktualität einer bildungspolitischen Praxis

Die »Mädchenarbeit« ist in den vergangenen Jahren in die Defensive geraten. Gesellschaftliche Veränderungen wie Gender Mainstreaming oder die Diskussion um ›arme Jungs‹ setzen die geschlechterreflektierende Arbeit mit Mädchen unter Legitimationsdruck. Auch wissenschaftliche Diskurse um Dekonstruktion und Intersektionalität stellen die Frage, an wen sich Mädchenarbeit heute richten kann.
Im Themenraum von Gender, Klasse, Migration und Ethnizität reflektieren die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbandes ihre langjährige Berufspraxis in der Mädchenarbeit und machen deutlich: Mädchenarbeit ist heute wichtiger denn je.

2010, 330 S., kart., 29,80 €
ISBN 978-3-8376-1383-4
Reihe Gender Studies
Erscheinungsjahr: 2010

Feministische Mädchenarbeit weiterdenken
Autor/Autorin: Mart Busche, Laura Maikowski, Ines Pohlkamp, Ellen
Beschreibung: Die »Mädchenarbeit« ist in den vergangenen Jahren in die Defensive geraten. Gesellschaftliche Veränderungen wie Gender Mainstreaming oder die Diskussion um ›arme Jungs‹ setzen die geschlechterreflektierende Arbeit mit Mädchen unter Legitimationsdruck. Auch wissenschaftliche Diskurse um Dekonstruktion und Intersektionalität stellen die Frage, an wen sich Mädchenarbeit heute richten kann.
Im Themenraum von Gender, Klasse, Migration und Ethnizität reflektieren die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbandes ihre langjährige Berufspraxis in der Mädchenarbeit und machen deutlich: Mädchenarbeit ist heute wichtiger denn je.

»Den Autorinnen ist es gelungen, theoretische Ansätze mit praktischen Erfahrungen so zu kombinieren, dass das Buch doppelt einsetzbar ist und einen Theorie-Praxis-Transfer ermöglicht.«
Anett Streubel, WIR FRAUEN, 1 (2011)

330 S., kart., 29,80 €
ISBN 978-3-8376-1383-4 transcript-verlag/ Reihe Gender Studies

Erscheinungsjahr: 2010

Gesundheit und Pflege: Handlungsfelder politischer Bildung
Autor/Autorin: Fenna Paproth
Beschreibung: Zeitschriftenaufsatz. Erschienen in "Kursiv: Journal für politische Bildung" 2-2009, S.62-72
Erscheinungsjahr: 2009

Fragmente einer politischen Bildungspraxis mit `sozial benachteiligten´ Jugendlichen
Autor/Autorin: Ines Pohlkamp
Beschreibung: In: Außerschulische Bildung 3-2008
Erscheinungsjahr: 2008

Was ist eigentlich ein Mädchen? Reflexion von Mädchenbildern und Konsequenzen für die Mädchenarbeit
Autor/Autorin: Regina Rauw
Beschreibung: In: Frischer Wind und gute Gründe. 9. Rundbrief der LAG Mädchenarbeit in NRW, 2007, S. 29-33.
Erscheinungsjahr: 2007

Diskriminierung & Gewalt in der Pflege: Notwendige Themen politischer Bildung
Autor/Autorin: Fenna Paproth
Beschreibung: In: Außerschulische Bildung 4-2007
Erscheinungsjahr: 2007

Mädchenarbeit: Zwischen Demontage und Etablierung,
Autor/Autorin: Regina Rauw
Beschreibung: Dokumentation eines Fachvortrages.
In: Mädchenpolitisches Forum der Landesarbeitsgemeinschaft Mädchenpolitik in Hessen, 1/2006, S. 26-36.
Erscheinungsjahr: 2006

Geschlechtsbezogene Pädagogik in der offenen Jugendarbeit
Autor/Autorin: Michael Drogand-Strud/ Regina Rauw
Beschreibung: In: Deinet, Ulrich / Sturzenhecker,Benedikt (Hrsg.): Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit VS Verlag 3., völlig überarb. Aufl.
Erscheinungsjahr: 2005

Mädchen und Jungen in der Kinder- und Jugendhilfe in NRW
Autor/Autorin: Michael Cremers, M. Drogand-Strud, Claudia Wallner
Beschreibung: In: Gender-Mainstreaming. Mädchen und Jungen in der Kinder- und Jugendhilfe in NRW. Expertise zum 8. Kinder- und Jugendbericht der
Landesregierung NRW

Erscheinungsjahr: 2005

Die Umsetzung von Gender Mainstreaming in der Kinder- und Jugendhilfe
Autor/Autorin: Michael Drogand-Strud
Beschreibung: In: Gender-Mainstreaming. Mädchen und Jungen in der Kinder- und Jugendhilfe in NRW. Expertise zum 8. Kinder- und Jugendbericht der Landesregierung NRW
Erscheinungsjahr: 2005

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